
中国学生未能以与世界其他国家相同的速度返回澳大利亚学习,此际教育部长警告说,国际学生市场的复苏将是 “缓慢的”。
《澳大利亚人报》看到的教育部的新数据显示,2021年1月至6月期间有478230名学生入学,其中28%来自中国,16%来自印度。
但是,虽然中国仍然是澳大利亚最大的生源国,但与2021年相比,入学人数下降了21%,从45,000多人下降到2022年的约35,000人。
相比之下,印度的入学人数增加了21%,从约27,400人增加到33,300人,尼泊尔录得超过70%的增长,从12,500人上升到21,500人。
此前,北京在大流行期间向其学生发出警告,警告他们赴澳学习,因为存在 “种族主义”。
作为对这一情况的回应,以及之前提出的对于大学依赖中国市场的担忧,国际教育行业已寻求使其学生来源多样化。
教育部长Jason Clare上周接待了印度同行Dharmendra Pradhan,并讨论了在研究方面更紧密的联系,以及澳大利亚如何帮助印度实现其到2035年有5亿人注册学习的目标。
“我想我可以自信地代表澳大利亚大学表示……我们渴望与(印度)合作,帮助实施这一大胆的议程,”他当时说。
6月至7月期间,获得签证的印度学生人数几乎翻了一番,从刚刚超过3000人增加到接近6000人,因为内政部在工党领导下增加了人手,解决了签证积压的问题。
来自孟买的Vaastav Varma说,他进入悉尼大学主要是因为他想学习的那种工程课程没有在印度提供。”但我来这里也是因为没有人真正在意你来自哪里。这里没有判断或偏见,你总是受到欢迎,”这位21岁的年轻人告诉《澳大利亚人报》。
“在过去的几年里,澳大利亚已经成为印度未来学生的一个更受欢迎的目的地,因为它给了你高质量的教育和生活方式。这在国内是不存在的”。
悉尼大学学生Tamara Bruers和Aashna Kotwani于2021年从香港迁至这里,开始他们的本科学位,他们说教育水准和生活质量继续使澳大利亚成为吸引国际学生的留学目的地。
“我们两人在十几岁的时候就已经想去澳大利亚的大学了。这是国际学校学生的普遍选择,我们在对维多利亚州和新南威尔士州的一些大学进行考察后,一起来到了澳大利亚,”Kotwani女士说。”在香港,它(澳大利亚大学)似乎越来越受欢迎了。”
“香港的政治气候让很多人想走出去,所以澳大利亚将永远是一个受欢迎的教育目的地,因为它提供了很好的课程和有趣的生活方式,我认为大多数人认为这比美国和英国更好,”布鲁斯女士说。
八校联盟(Group of Eight) 首席执行官Vicki Thomson说,”鉴于中国学生在旅行方面面临的问题,中国学生的入学率受到影响并不奇怪”,并强调这一数据不仅指高等教育,也包括职业教育和学校的入学率。
“与Covid之前相比,航空公司的中断和成本的增加,也给其他群体带来了困难,”她说:”然后是签证积压,这是内政部承认的。因此,期望在边境重新开放仅8-9个月后人数就反弹到Covid前的水平可能是不现实的。”
澳大利亚国际教育协会(International Education Association of Australia)的Phil Honeywood说,澳大利亚 “忽视中国提供的无比巨大市场是愚蠢的”。
“挑战是,首先,让他们回到澳大利亚学习,其次,鼓励他们报名参加更多样化的课程,”他告诉《澳大利亚人报》
Clare 先生说,整个国际市场正在 “缓慢复苏”,但国际学生群体有机会在未来帮助缓解澳大利亚的技能短缺问题。”本周是就业与技能峰会,而留学生可以帮助我们填补一些关键的技能缺口,”他说。
“目前,只有16%的国际学生在学业结束后留下来。这些学生中有很多人在读书期间为我们提供食物和咖啡服务。
“但是当他们毕业后,他们就回家了。如果他们留下来,帮助我们填补一些技能上的差距,那不是很好吗?”
Clare先生说,其他国家已经 “注意到 “国际学生毕业后留下来的机会,并相应改变了他们的签证设置。
“这也是值得我们关注的事情,”他说。
(本文版权为《澳大利亚人报》所有)
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转自澳大利亚人报
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