贫困郊区的青少年旷课的可能性是富裕家庭学生的两倍，而逃学和停学助长了青少年犯罪的浪潮。
去年，在澳大利亚一些条件最差的学校中，四分之三的学生至少缺席一个月的课程。
高中校长们警告说，创纪录的旷课率和社区对犯罪的日益关注之间存在关联。
在爱丽斯泉，犯罪危机导致总理Anthony Albanese的访问。2022年，就读北领地政府管理的Centralian中学的学生中，84%的学生缺课率超过10%。
澳大利亚小学校长协会（APPA）主席Andrew Pierpoint警告说，家庭机能失调正在毁掉孩子的教育。
他说，孩子们需要有重视教育的好榜样。
“我们在一些郊区有终身领取社会福利的家庭，孩子们渴望像他们的父母一样领取救济金，”他说。
“学校努力让孩子们去上学，除了把他们铐在椅子上，这就太过分了，但他们能做的只有这么多。这个问题将需要在未来10年或20年内采取实质性的全社区方式，而不是把它扔到学校脚下。
“除非把孩子们带到你面前，否则你没法教他们。
在澳大利亚各地，自大流行病开始以来，缺勤水平增加了一倍，在2022年期间，所有学生中刚过一半错过了相当于一个月的教育时间——高于2019年的比例（三分之一的学生）。
去年，四分之三的原住民学生至少错过了一个月的学校教育——高于2019年的50%。
澳大利亚课程评估和报告局（ACARA）的数据显示，从缺勤或旷课的情况看，富裕学校和贫困学校之间存在惊人的差异。
贫困和脱离学校之间的明显联系在西悉尼很明显——联邦教育部长Jason Clare在那里成为学校尖子生的——在Bankstown Senior College，87%的学生生活在最贫穷的25%的家庭中。
去年，每三个学生中就有两人错过了至少一个月的学校教育——比2019年的42%有所上升。
在Campbelltown的Airds高中，四分之三的学生生活在贫困中，27%的学生是原住民，四名学生中只有一人在90%的时间里到校上课。
相比之下，在悉尼富裕的北岸Killara高中上学的青少年——那里三分之二的学生生活在最富裕的25%的家庭中——更有可能去上学。
在墨尔本的Box Hill——澳大利亚最昂贵的郊区之一——缺勤率仅为31%。
相比之下，在昆士兰州的低收入城市Ipswich，73%的学生至少缺课一个月。
Clare 先生周二说，贫富学生之间日益扩大的出勤率差距是 “一个严重的问题”。
“这就是为什么我把这个问题列入下个月的（州和领地教育部长）会议的议程上，“ 他说。
儿童心理学家Michael Hawton 是《焦虑教练》(The Anxiety Coach)一书的作者，他说，许多学生在大流行病之后害怕回到学校，还有人只是更喜欢待在家里。”焦虑的孩子会避免挑战性的情况，”他说。
“而且，对孩子们来说，待在家里并能够整天停留在他们的设备上是非常值得的。家长们不想让他们觉得强硬或刻薄，也不希望发生戏剧性的事情，所以在大流行期间，这已经变成了一种模式。
昆士兰大学全纳教育中心（QUT Centre for Inclusive Education）的Linda Graham教授警告说，学校太急于对来自弱势背景的儿童停学或开除
她说，原住民和托雷斯海峡岛民学生被停学的可能性比他们的同学高三倍。
“如果你让一个孩子停学，他们就会流落街头，更有可能触犯法律，“她说。
“（寄养）的原住民儿童和残疾儿童在我们国家是最脆弱的群体……但也是最有可能被停学的。孩子们就是这样从（教育）系统中失踪的。”
（本文版权为《澳大利亚人报》所有）
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转自澳大利亚人报
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